Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 5: "Las Tensiones del Siglo XX: El Caso de la Guerra del Golfo Pérsico"

Grado: 3º de Secundaria
Asignatura: Historia
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos ubiquen las causas, desarrollo y desenlace de la Guerra del Golfo Pérsico (1990-1991) y la contextualicen en un escenario unipolar.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema y objetivos de la sesión: Se explicará brevemente qué fue la Guerra del Golfo Pérsico y su importancia histórica, utilizando imágenes y mapas para captar el interés de los estudiantes.


• Activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas para conocer qué saben los estudiantes sobre conflictos internacionales del siglo XX y conceptos como "unipolaridad".


• Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas: Se planteará el problema central de la sesión: "¿Cómo un conflicto en un país puede afectar a la comunidad internacional, y qué valores están en juego en estas situaciones?"

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Investigación y análisis en grupos pequeños: Los estudiantes se dividirán en equipos para investigar en libros de texto y recursos digitales proporcionados sobre las causas, el desarrollo y el desenlace de la Guerra del Golfo Pérsico. Cada grupo se enfocará en uno de estos tres aspectos. Utilizarán una guía de análisis para identificar los valores en juego (como la justicia, la soberanía, la paz o el respeto a las naciones) y cómo estos influyeron en el conflicto y su resolución.


• Creación artística e interdisciplinar: Cada grupo creará una representación artística (dibujo, collage, poema, o dram