Comunicación y representación técnica.

JENNER EDWARD
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Comunicación y Representación Técnica


Curso: Tecnología de Secundaria 3º
Duración: 50 minutos
Fecha: [Incluir Fecha]
Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.




Fase de Inicio (10 minutos)


Actividad 1: Presentación del tema y activación de conocimientos previos.



  • Descripción: El docente introducirá el tema "Comunicación y Representación Técnica" y preguntará a los alumnos sobre sus conocimientos previos relacionados con la comunicación de ideas y proyectos, especialmente en el ámbito técnico. Se promoverá un breve diálogo sobre la importancia de la comunicación efectiva y la representación técnica en la creación y difusión de proyectos tecnológicos.



  • Objetivo: Activar conocimientos previos y motivar a los estudiantes sobre la importancia de comunicar eficientemente sus proyectos.






Fase de Desarrollo (30 minutos)


Actividad 2: Aprendizaje servicio en equipos.



  • Descripción: Los alumnos se dividirán en equipos mixtos para diseñar un plan de comunicación de un proyecto tecnológico hipotético, que resuelva un problema de su comunidad. Cada equipo deberá leer una breve descripción de un problema comunitario, comprenderlo e idear un proyecto tecnológico como solución. Posteriormente, planificarán cómo comunicarían este proyecto a diferentes audiencias (compañeros, profesores, familiares) usando distintos medios (presentaciones orales, carteles, redes sociales).



  • Objetivo: Desarrollar habilidades de comprensión lectora y comunicación, fomentando la igualdad de género med