La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: "Construyamos Juntos"

Grado: 4to de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno participe activamente en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela y la relación escuela-comunidad, para fomentar un ambiente de colaboración.

Aprendizaje Servicio y Enfoque Interdisciplinario: Trabajo en Equipo

Metodología:
Esta sesión se enfocará en actividades que promuevan la colaboración, el pensamiento crítico y la inclusión, integrando el aprendizaje servicio para atender al problema del trabajo en equipo a través de la participación en decisiones comunitarias.

Actividades:

1. Rompehielos: "La Telaraña de Ideas" (10 minutos)

• Los alumnos se sentarán en círculo.


• Se les pasará un ovillo de estambre; el que lo tenga compartirá una idea de cómo mejorar la convivencia en la escuela.


• Al terminar, lanzará el ovillo a otro compañero, sosteniendo el extremo del hilo.


• Al final, tendremos una telaraña que simboliza cómo nuestras ideas y acciones están conectadas.

2. Lluvia de Ideas: "Mi Escuela Ideal" (10 minutos)

• Divididos en pequeños grupos, los alumnos discutirán y anotarán ideas sobre cómo hacer de su escuela un mejor lugar para convivir y aprender.


• Cada grupo elegirá un representante para compartir sus ideas con el resto de la clase.

3. Elaboración de un "Mapa de Sueños" (15 minutos)

• Utilizando materiales diversos (papel, colores, revistas, etc.), cada grupo creará un mapa visual que represente su "Escuela Ideal", incorporando ideas de su lluvia de ideas.


• Se promoverá la inclusión, asegurando que cada miembro del equipo participe activamente.

**4. Reflexión Grupal