Introducción al proyecto comunitario y análisis de necesidades locales

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y análisis de necesidades locales (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán una situación problemática en su comunidad y reflexionarán sobre posibles soluciones creativas utilizando el pensamiento crítico.

• Comenzar la clase con una lluvia de ideas sobre los problemas que los alumnos observan en su comunidad. Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Dividir a la clase en grupos pequeños y asignar a cada grupo un problema comunitario para analizar en detalle.


• Cada grupo debe investigar y recopilar información sobre el problema asignado, incluyendo sus causas y posibles soluciones.


• Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase, compartiendo sus ideas sobre cómo resolver el problema de manera creativa.

Sesión 2: Desarrollo de la narrativa creativa (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos aplicarán su pensamiento crítico para plantear diversas formas creativas de resolver una situación problemática de la comunidad a través de la escritura de un cuento.

• Recordar a los alumnos el problema comunitario que analizaron en la sesión anterior.


• Explicar el concepto de narrativa creativa y cómo puede ser utilizada como una forma de resolver problemas.


• Dar ejemplos de cuentos que abordan situaciones problemáticas y discutir cómo los personajes resuelven los conflictos.


• Los alumnos trabajarán en parejas o de forma individual para escribir un cuento que resuelva la situación problemática de su comunidad de forma creativa.


• Al finalizar la sesión, los alumnos compartirán sus cuentos con el resto de la clase.

Sesión 3: Comprensión lectora y análisis de los cuentos (45 minutos)

Objetivo