Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Mensajes para Promover una Vida Saludable

Grado: Secundaria 2º
Edad de los Alumnos: 12 a 15 años
Duración de la Sesión: 50 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura & Vida Saludable
Problema Interdisciplinar: Alimentación
Objetivo (PDA): Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores, y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Activación de Conocimientos Previos

1. Diálogo guiado: Iniciar la sesión con preguntas abiertas para conocer las experiencias previas de los alumnos con mensajes sobre la vida saludable en medios de comunicación. Ejemplos de preguntas:

   
   
   
   
   • ¿Qué tipos de mensajes sobre salud han visto en los medios de comunicación?
   
   
   • ¿Cómo creen que estos mensajes influyen en nuestras decisiones sobre la salud?
   
   
   
   



2. Introducción al Tema: Presentación breve sobre la importancia de los mensajes de salud y su impacto en la comunidad, destacando la relevancia de la alimentación saludable.

   
   

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Exploración y Creación

1. Análisis de Ejemplos: Los estudiantes trabajarán en equipos para analizar ejemplos de mensajes sobre vida saludable en diferentes medios (carteles, anuncios en redes sociales, folletos). Cada equipo identificará los elementos clave que hacen a estos mensajes efectivos (imágenes, textos, colores, etc.).

   
   



2. Taller de Creación: Con la guía del docente, los alumnos comenzarán a diseñar su propio mensaje impreso promoviendo una vida saludable