Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Título de la sesión: “Pequeños artistas cuidan el planeta”

Nivel educativo: Preescolar 1er grado (3 a 6 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos produzcan expresiones creativas para representar su mundo cercano, experiencias de su vida personal y familiar, la naturaleza que les rodea o creaciones de su imaginación, utilizando los distintos recursos de las artes, en un marco de conciencia sobre el cuidado del ambiente.

Metodología: Proyecto Comunitario

Introducción (10 minutos)

1. Motivación y Sensibilización:

   
   
   
   
   • Comenzamos con un círculo de conversación donde los niños expresen qué les gusta de la naturaleza y por qué es importante cuidarla.
   
   
   • Breve plática sobre cómo el arte puede ayudarnos a cuidar nuestro planeta.
   
   
   
   



2. Exploración de ideas:

   
   
   
   
   • Preguntar a los niños cómo creen que podrían ayudar al planeta con sus creaciones artísticas.
   
   
   • Presentación de imágenes y videos cortos que muestren ejemplos de arte con materiales reciclados.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Creación Artística:

   
   
   
   
   • Los niños seleccionarán materiales reciclables (papeles, cartones, plásticos, telas) para crear una obra de arte que represente su idea de cuidar la naturaleza.
   
   
   • Fomentar el uso de colores, formas y texturas que evoquen el mundo natural.
   
   
   • Se dividirán en equipos pequeños para fomentar el trabajo colaborativo y la discusión de ideas.
   
   
   
   



2. Expresión y Representación:

   
   
   
   
   • Cada equipo explicará qué representa su obra de arte y cómo contribuye al cuidado del ambiente.
   
   
   • Realizar una pequeña exposición con todas las obras en un "Museo del cuidado del ambiente" en el aula.
   
   
   
   

Cierre (10 minutos)

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