El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Formación Cívica y Ética

Grado: Secundaria 2º

Edad de alumnos: 12-15 años

Duración de la sesión: 50 minutos

Tema central: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema interdisciplinario a atender: Violencia

Fase de Inicio (15 minutos)

• Actividad de sensibilización: Iniciaré la sesión con una breve plática sobre la importancia de vivir en una sociedad pacífica y cómo la violencia nos afecta a todos, sin importar nuestra edad, género o lugar de origen. Usaré ejemplos relevantes para su edad, como situaciones de bullying o discriminación que puedan observar en su entorno.

  
  



• Presentación del problema: Proyectaré noticias recientes de conflictos sociales y políticos en México y América Latina, enfocándome en cómo la violencia ha sido una respuesta común a estos conflictos. Esto establecerá el tono para el trabajo de la sesión y motivará a los estudiantes a buscar soluciones alternativas.

  
  



• Formación de equipos: Organizaré a los alumnos en equipos mixtos, procurando la inclusión y la igualdad de género, para trabajar juntos en el problema presentado.

  
  

Fase de Desarrollo (25 minutos)

• Investigación y análisis: Cada equipo investigará, con recursos en línea previamente seleccionados y seguros, casos específicos de conflictos en los que se haya optado por soluciones pacíficas o de mediación. Deberán analizar las estrateg