Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Construcción del Proyecto de Vida

Dirigido a: Alumnos de Primaria 4° (8 a 10 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Reconoce cambios en sus necesidades, intereses y logros, para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión, Artes y experiencias estéticas

Contenido Interdisciplinar: Convivencia

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Breve dinámica grupal donde los alumnos, formando un círculo, compartirán algo nuevo que han aprendido recientemente, algo que les gustaría aprender, y algo que han mejorado durante el último año. Esta actividad busca fomentar la auto-reflexión y el reconocimiento de los propios logros y deseos de crecimiento.

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración de intereses y necesidades:

   
   
   
   
   • Cada alumno recibirá una hoja de papel y colores. Deberán dibujar tres cosas que les gusten mucho hacer y tres cosas que desearían aprender o mejorar. Este ejercicio permite visualizar sus intereses actuales y aspiraciones, estableciendo una base para la construcción de su proyecto de vida.
   
   
   
   



2. Introducción al concepto de proyecto de vida:

   
   
   
   
   • Mediante un cuento corto o anécdota relatada por el docente, se introducirá a los niños al concepto de proyecto de vida, destacando cómo las personas van cambiando y cómo esos cambios afectan sus deseos y metas.
   
   
   
   



3. Construcción colectiva de un "Árbol de los Sueños":

   
   
   
   
   • En una gran hoja de papel en la pared, dibujarán un árbol sin hojas. Cada alumno pegará en el árbol una hoja de papel donde haya escrito o dibujado un obje