Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva

Grado: Preescolar 2º
Duración: 45 minutos
Enfoque: Vida Saludable y Artes y Experiencias Estéticas
Metodología: Aprendizaje Servicio

Objetivo (PDA):

Que los alumnos realicen acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de sus actividades cotidianas, promoviendo así una disciplina en el cuidado de la salud personal y colectiva.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: A través de un cuento ilustrado, se introducirá la importancia de la higiene y la limpieza en la vida cotidiana, utilizando personajes que los niños puedan encontrar entrañables y situaciones cotidianas en las que se destaquen las buenas y malas prácticas de higiene.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   

   • Actividad 1: "La estación de higiene" (10 minutos)

     
     
     
     
     • Descripción: Se montará una estación de higiene en el salón, donde los niños, guiados por el maestro, realizarán prácticas de higiene manos, rostro, y dental, utilizando agua, jabón, y cepillos de dientes. Se enfatizará el lavado de manos antes y después de comer y después de jugar.
     
     
     • Interdisciplinariedad: Esta actividad fomentará disciplinas como la ciencia (entendiendo por qué es importante la higiene para evitar enfermedades) y las artes (decoración de la estación de higiene).
     
     
     
     
   
   

   • Actividad 2: "Mi diario de actividad física y limpieza" (15 minutos)

     
     
     
     
     • Descripción: Cada niño recibirá una hoja donde podrá dibujar o escribir (con ayuda del maestro) las actividades físicas que realiza en casa y en la escuela, así como los momentos en