Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Abigail Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte o expone la información registrada.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase


Título de la Sesión: "Explorando y Compartiendo Conocimientos"


Grado: Primero de Primaria


Duración: 45 minutos


Fecha: [Insertar fecha]


Objetivo (PDA):


Que los alumnos sean capaces de compartir o exponer información que han registrado o resumido de diferentes fuentes, como orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, fomentando el trabajo en equipo y la igualdad de género.


Metodología:


Proyecto Comunitario con enfoque en Pensamiento Crítico e Igualdad de Género.


Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y explicación breve del objetivo de la sesión.

    • Plática dirigida sobre la importancia de recabar información de diferentes fuentes y compartirla con los demás, utilizando ejemplos comprensibles para su edad, como descubrir un nuevo juego y explicarlo a los amigos.

    • Presentación del tema del proyecto comunitario: "Construyendo nuestro propio cuento", que será trabajado en equipos mixtos para promover la igualdad de género.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Los alumnos serán divididos en equipos de 4 o 5 integrantes, asegurando la mezcla de géneros.

    • Cada equipo elegirá un tema para su cuento (aventuras, ciencia ficción, animales, etc.).

    • Se guiará a los equipos en una lluvia de ideas para definir el inicio, desarrollo y final de sus cuentos, utilizando material de apoyo como libros, cuentos, imágenes, y audiolibros disponibles en el aula.

    • Los alumnos tendrán que registrar la información y las ideas principales para su cuento en una hoja de papel grande, destacando la colaboración y el respeto por las ideas de todos los miembros del equipo.

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