Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Jesus alexis Barranco- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 2: Construyendo y Modelando en Comunidad
Grado: Preescolar 3º (3 a 6 años de edad)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno construya y modele objetos con control y precisión de sus movimientos; que seleccione objetos, herramientas y materiales apropiados para resolver situaciones diversas, promoviendo valores y la igualdad de género a través de actividades artísticas y experiencias estéticas.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Artes y Experiencias Estéticas, Igualdad de Género
Contenido: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Desarrollo de la Sesión:
Introducción (10 minutos):
- Inicio con una plática corta sobre la importancia de ayudar a los demás y compartir, resaltando cómo nuestras acciones pueden hacer una diferencia en la comunidad. Se fomentará la participación de todos los niños y niñas, asegurando un ambiente inclusivo y equitativo.
- Presentación de imágenes y cortos videos que muestren ejemplos de objetos, herramientas y materiales siendo usados con precisión para realizar actividades de ayuda en la comunidad.
Actividad Principal (25 minutos):
- Construcción de un "Jardín Comunitario": Los alumnos serán invitados a contribuir a un gran mural que simbolice un jardín comunitario. Para ello, utilizarán diversos materiales reciclados (papeles de colores, botellas de plástico, etc.), herramientas (tijeras de punta roma, pegamento no tóxico) y objetos naturales (hojas, palitos).
- Se formarán equipos mixtos de niños y niñas para promover