Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Fernando Reyes
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce, en las costumbres familiares, la preparación y consumo de alimentos y bebidas, e identifica los que son saludables y los que ponen en riesgo la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de sesión para Preescolar 1º: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): El alumno reconoce, dentro de las costumbres familiares, la preparación y consumo de alimentos y bebidas, identificando aquellos que son saludables y aquellos que pueden poner en riesgo la salud.


Metodología: Aprendizaje-servicio


Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica


Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: A través de un cuento corto y visual sobre una familia que prepara diferentes platillos y bebidas para una fiesta, enfocándose en los ingredientes saludables y los no tan saludables, adaptando el lenguaje a su edad.

  • Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos sobre sus comidas y bebidas favoritas y si conocen algún ingrediente que contienen.


Desarrollo (25 minutos):



  1. Dinámica grupal "El mercado saludable": Crear un pequeño mercado en el aula con imágenes de alimentos y bebidas saludables y no saludables. Los alumnos, divididos en pequeños grupos, harán "compras" eligiendo los alimentos que creen que son saludables.



    • Objetivo: Fomentar la identificación y selección de alimentos saludables.

    • Habilidad social trabajada: Cooperación y toma de decisiones en grupo.



  2. "Mi platillo familiar saludable": Invitar a los alumnos a dibujar un platillo o bebida saludable que suelen consumir en casa, explicando brevemente sus ingredientes y por qué es saludable.



    • Objetivo: Valorar las costumbres familiares y la diversidad cultural.

    • Habilidad social trabajada: Respeto por la diversidad y expresión personal.