Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Karla Zepeda- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de sesión: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica
Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Incluir fecha]
Objetivo (PDA): Describe, experimenta y representa diferentes tipos de transferencia de energía térmica (conducción y convección) e identifica su aplicación en las actividades humanas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica
Interdisciplinariedad: Habilidades matemáticas
Secuencia Didáctica
Inicio (10 minutos)
- Activación de conocimientos previos: Mediante una lluvia de ideas, preguntar a los alumnos qué saben sobre la energía térmica y eléctrica. Preguntarles si han visto alguna aplicación de estas energías en su vida diaria.
- Motivación: Contar una breve historia sobre cómo en diferentes culturas y a lo largo de la historia, la humanidad ha utilizado la energía térmica y eléctrica para mejorar sus vidas, desde el descubrimiento del fuego hasta la generación de electricidad.
Desarrollo (25 minutos)
Exploración: Dividir a los alumnos en pequeños grupos para una actividad de indagación. Cada grupo recibirá materiales simples como vasos de poliestireno, hielo, agua caliente, y láminas de metal y plástico para experimentar la conducción y convección térmica.
Actividad:
- Conducción: Colocarán un cubo de hielo sobre la lámina de metal y otro sobre la de plástico, observando en cuál de los dos el hielo se derrite más rápido.
- Convección: Verterán agua caliente en un vaso de poliestireno y colocarán un pequeño trozo de papel en la superficie para visualizar el movimiento del agua