Medición del tiempo

Plan de clase

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Describe y registra cronológicamente en tablas, pictogramas o calendarios, hechos y fenómenos naturales y sociales en periodos (día, semana, mes, y año), utilizando los términos de su comunidad. Reconoce que el año está integrado por doce meses que ocurren cíclicamente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinar: Trabajo en equipo, Pensamiento Crítico, Artes y experiencias estéticas.

Duración: 45 minutos.

Secuencia Didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Inicie la clase preguntando a los alumnos sobre las actividades que realizan en diferentes momentos del día (mañana, tarde, noche) y en distintos días de la semana. Anote sus respuestas en el pizarrón.
   
   
   • Presentación del objetivo de aprendizaje: Comparta con los alumnos el objetivo de la sesión, adaptándolo a un lenguaje sencillo: "Hoy vamos a aprender a contar y dibujar los días, semanas y meses del año, y ver cómo podemos contar historias con ellos."
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Exploración: Divida a los alumnos en equipos pequeños y entrégueles un calendario grande de papel, stickers y marcadores de colores. Pídales que marquen fechas importantes para ellos (cumpleaños, inicio de clases, vacaciones) y que las relacionen con las estaciones del año y los cambios en la naturaleza.
   
   
   • Creación de una línea del tiempo: Cada equipo elegirá un fenómeno natural (como el ciclo de vida de una mariposa) o social (como las festividades de su comunidad) para representar en una línea del tiempo. Utilizarán dibujos, pictogramas, y palabras para ilustrarlo.
   
   
   • Exposición y reflexión: