Los afectos y su influencia en el bienestar

Elizabeth Ceja
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza conocimientos previos sobre las diferentes expresiones emocionales para aprovechar su función en situaciones cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa


Fecha: [Fecha específica]


Grado: 4º de Primaria


Duración de la Sesión: 45 minutos


Título de la Sesión: "Descubriendo cómo los afectos influyen en nuestro bienestar"


Objetivo de Aprendizaje (PDA): Que el alumnado utilice conocimientos previos sobre las diferentes expresiones emocionales para aprovechar su función en situaciones cotidianas, promoviendo una convivencia armónica.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoques: Inclusión y Pensamiento crítico


Contenidos:



  • Identificación de emociones y afectos.

  • Influencia de los afectos en el bienestar personal y colectivo.

  • Estrategias para una convivencia positiva en el aula.


Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Bienvenida y establecimiento de normas de convivencia para la sesión.

    • Actividad rompehielos: "Tormenta de corazones". Los alumnos escribirán en corazones de papel una emoción que hayan sentido en los últimos días y la pegarán en el tablero. Se hace una breve reflexión sobre la diversidad de emociones presentadas.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Exploración de emociones y afectos (10 minutos): A través de un cuento corto que narre situaciones cotidianas de convivencia escolar, se invita a los alumnos a identificar las emociones y afectos presentados y cómo afectan a los personajes.

    • Aprendizaje servicio (15 minutos): Los alumnos, divididos en grupos, diseñarán breves dramatizaciones basadas en su experiencia escolar, mostrando una situación de conflicto y cómo las emociones influyen en su resolución. Cada grupo deberá proponer una alternativa para mejorar la convivencia, considerando los afectos