Educación integral en sexualidad
Maria Elena Tierra- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Educación Integral en Sexualidad para Alumnos de Educación Socioemocional/Tutoría de Secundaria 3º
Duración de la sesión: 50 minutos.
Objetivo (PDA): Los alumnos promoverán estrategias en favor de una educación integral en sexualidad, con el fin de incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida.
Metodología utilizada: Aprendizaje servicio.
Enfoques: Igualdad de género y Pensamiento crítico.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Bienvenida y sensibilización: Se comenzará la clase con una breve dinámica grupal llamada "Palabras al Viento", donde cada estudiante mencionará una palabra o frase relacionada con la sexualidad. Esto servirá para crear un ambiente de apertura y respeto. Posteriormente, el docente introducirá el tema de la educación integral en sexualidad, destacando su importancia en la formación de los jóvenes.
Establecimiento de normas de convivencia: Se dialogará brevemente sobre las normas de respeto y escucha activa durante la clase, promoviendo un ambiente seguro y libre de prejuicios.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Exploración de conocimientos previos: Mediante la técnica de lluvia de ideas, los alumnos compartirán lo que saben sobre sexualidad, identificando también mitos y realidades. Esto permitirá evaluar sus conocimientos previos y despejar dudas comunes.
Aprendizaje colaborativo: En grupos pequeños, los alumnos investigarán y discutirán sobre distintos aspectos de la educación integral en sexualidad, tales como la igualdad de género, derechos sexuales y reproductivos, diversidad sexual, y prevención de violencia y discriminación. Cada grupo trabajará