El enfoque de derechos como base de la intervención integral con niñas y niños.

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Inicial 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El enfoque de derechos como base de la intervención integral con niñas y niños.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea, se expresa y convive en experiencias de juego, decidiendo en libertad su participación y sus formas de expresión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Sesión: Escuela Inicial 1º "El enfoque de derechos como base de la intervención integral con niñas y niños"


Objetivo (PDA):
Que los niños y niñas creen, se expresen y convivan en experiencias de juego, decidiendo en libertad su participación y sus formas de expresión.


Duración: 45 minutos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque Transversal:



  • Vida Saludable

  • Artes y Experiencias Estéticas


Problema a Resolver:
Cómo trabajar en equipo para lograr una meta común, respetando los turnos y escuchando las ideas de todos.


Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Presentación del Problema:
      Se narrará una historia breve sobre un grupo de animalitos que necesitan construir una casa para protegerse del frío, pero cada uno tiene ideas diferentes sobre cómo hacerlo. Se enfatizará cómo, trabajando en equipo y escuchando las ideas de todos, logran construir la casa más cálida y acogedora del bosque.



    • Preguntas Guía:
      ¿Qué creen que pasará si los animalitos no trabajan juntos? ¿Cómo podemos ayudarlos a escuchar todas las ideas?





  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Actividad: "Construyendo Nuestro Refugio"

      • Descripción: Los niños y niñas, divididos en pequeños grupos, tendrán la tarea de construir un "refugio" utilizando bloques de construcción, telas, y otros materiales seguros y adecuados para su edad. Se les animará a dialogar y tomar decisiones en conjunto sobre cómo construir su refugio, promoviendo la escucha activa y el respeto por las ideas de los demás.

      • Enfoque de Vida Saludable: Se promoverá el movimiento y la actividad física al manipular y transp