La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Construyendo Juntos Nuestro Espacio Ideal de Convivencia"

Grado: 3° de Primaria

Duración: 45 minutos

Sesión: 1 de 6

Objetivo (PDA): Que el alumno participe activamente en la organización del aula y en la creación de normas para el uso adecuado y disfrute de los espacios comunes y recursos en la escuela, fomentando un ambiente de igualdad, inclusión y respeto.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Inclusión y Igualdad de Género

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Se inicia la sesión con una breve charla sobre la importancia de la escuela como un espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje. Se utilizarán ejemplos cotidianos y accesibles para los alumnos.

  
  



• Activación de conocimientos previos: Se pregunta a los alumnos sobre las normas de convivencia que conocen y por qué creen que son importantes. Se fomentará la participación de todos los estudiantes, asegurando un ambiente de respeto e inclusión.

  
  

2. Desarrollo (25 minutos)

• Actividad grupal "Nuestro Espacio Ideal": Se dividirá a la clase en pequeños grupos, asegurando la diversidad en cada uno (por género, habilidades, etc.) para promover la inclusión. Cada grupo recibirá materiales para dibujar y describir cómo imaginan un aula ideal donde todos puedan aprender y disfrutar. Deberán considerar espacios comunes como el patio, jardín y canchas deportivas. Se les pedirá que piensen en normas que faciliten su uso y disfrute por todos.

  
  



• Puesta en común: Cada grupo presentará su trabajo al resto de la clase. A través de esta actividad, se buscará que los alumnos reflexionen sob