Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Narrando Nuestra Comunidad

Grado: 2º Primaria

Duración: 45 minutos

Fecha:

Objetivo (PDA): Al final de la sesión, los alumnos serán capaces de narrar actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal, con un enfoque en la convivencia y desde una perspectiva de pensamiento crítico y de interculturalidad crítica.

Metodología: Proyecto Comunitario

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y establecimiento de normas de convivencia para la clase.
   
   
   • Breve plática sobre la importancia de compartir nuestras experiencias en la familia, la escuela y la comunidad.
   
   
   • Introducción al objetivo de la sesión.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Exploración de experiencias:
     
     
     • Los alumnos formarán pequeños grupos y discutirán sobre un evento o actividad reciente en la escuela o la comunidad que les haya impactado.
     
     
     
     
   
   
   • Organización de ideas:
     
     
     • Cada grupo organizará sus ideas utilizando una línea del tiempo en cartulina, señalando el inicio, desarrollo y conclusión del evento o actividad, además de causas y efectos.
     
     
     
     
   
   
   • Enfoque intercultural:
     
     
     • Se incentivará a que los alumnos incluyan en su narración cómo diferentes culturas o personas de distintos orígenes podrían percibir o ser afectados por el evento narrado, fomentando el respeto y la apreciación de la diversidad.
     
     
     
     
   
   
   • Reflexión sobre la convivencia:
     
     
     • Cada grupo discutirá cómo el evento o actividad afectó la convivencia en la escuela o la comunidad y cómo podrían mejorarla o aprender de la experiencia.
     
     
     
     
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Un