Multiplicación y división como operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase: Multiplicación y división como operaciones inversas

Objetivo: Resolver situaciones problemáticas vinculadas a la división de números decimales entre números naturales, utilizando el pensamiento crítico y el enfoque de aprendizaje por indagación.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema de multiplicación y división como operaciones inversas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utiliza la división en la vida cotidiana.


• Mostrar ejemplos sencillos de divisiones de números decimales entre números naturales.


• Plantear una situación problemática en la que los alumnos tengan que resolver una división con números decimales en un contexto real.

Sesión 2: Exploración del tema (45 minutos)

• Realizar una actividad de indagación en la que los alumnos tengan que investigar y descubrir la relación entre la multiplicación y la división.


• Proporcionar recursos como juegos de mesa, tarjetas de multiplicación y división, y problemas matemáticos relacionados.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y el trabajo en equipo para resolver los problemas planteados.


• Proporcionar apoyo individualizado a los alumnos con rezago educativo en las tablas de multiplicar.

Sesión 3: Aplicación del conocimiento (45 minutos)

• Presentar una serie de problemas matemáticos en los que los alumnos tengan que aplicar la división de números decimales entre números naturales.


• Fomentar el pensamiento crítico y la resolución de problemas mediante la discusión en grupo y el intercambio de ideas.


• Proporcionar ejemplos y modelos para apoyar a los alumnos con rezago educativo en las tablas de multiplicar.


• Promover la refle