Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de Clase: Funcionamiento del Cuerpo Humano Coordinado por los Sistemas Nervioso y Endocrino

Grado: Secundaria 1º
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): El estudiante explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques: Pensamiento crítico y Vida saludable
Problema interdisciplinar a atender: Rezago educativo

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Actividad de Gancho: Se iniciará con una dinámica llamada "¿Cuánto sabes sobre tu cuerpo?", donde los alumnos participarán en un breve cuestionario interactivo con preguntas relacionadas con el cuerpo humano, especialmente sobre los sistemas nervioso y endocrino. Esta actividad tiene como objetivo despertar su interés y evaluar conocimientos previos.

  
  



• Planteamiento del problema y objetivos de aprendizaje: Se presentará a los alumnos el problema del rezago educativo, explicando cómo el entendimiento del funcionamiento de nuestro cuerpo puede influir en nuestra educación y vida diaria. Posteriormente, se establecerán los objetivos de la sesión, enfocándose en el papel de los sistemas nervioso y endocrino.

  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Investigación Guiada: Los alumnos, divididos en grupos pequeños, recibirán fichas de investigación con información clave y preguntas sobre los sistemas nervioso y endocrino. Utilizarán tablets o computadoras del aula para investigar, con el objetivo de responder a las preguntas y