Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Jhoselyn Alexa Velasco
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Sesión: Labores y Servicios para el Bien Común


Grado: Preescolar 2º


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): El alumno identificará que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a resolver: ¿Cómo podemos hacer de nuestra comunidad un lugar para vivir mejor, donde todos colaboren y se respeten?


Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (15 minutos)



    • Saludo y sensibilización: Iniciar con un círculo de saludo, donde cada niño expresa cómo se siente ese día.

    • Introducción al tema: Mediante un cuento corto narraremos la historia de una comunidad donde todos sus integrantes (doctores, maestros, bomberos, familias, etc.) trabajan juntos para crear un lugar agradable para vivir, resaltando cómo cada uno aporta al bien común.



  2. Desarrollo (20 minutos)



    • Actividad "Mi aporte a la comunidad" (Metodología de Aprendizaje Basado en Problemas): Los alumnos, divididos en pequeños grupos, recibirán la tarea de identificar un problema común en la comunidad (focalizaremos en el problema de la violencia, de forma adaptada a su edad), y pensarán en soluciones creativas, empleando dibujos y representaciones. La actividad se dirigirá a reconocer la importancia de cada labor y cómo estas pueden contribuir a solucionar problemas comunes.

    • Integración Artística: Cada grupo creará una maqueta o mural que represente su ideal de comunidad, destacando las diversas labores y como estas ayudan a construir un entorno pacífico y cooperativo.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Puesta en común: Cada grupo comparti