Participación en debates sobre temas de interés común.

Plan de clase

Título de la Sesión: Iniciándonos en el arte de debatir

Grado: 6º de Primaria

Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivos de Aprendizaje (PDA):

• Preparar su participación en un debate, formulando argumentos claros, pertinentes y fundamentados.


• Exponer el tema por discutir de manera coherente y suficiente.


• Explicitar las referencias bibliográficas y citas textuales que soporten la información compartida.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del Proyecto: Explicar a los alumnos el proyecto de "Debatir para Aprender", enfatizando la importancia de escuchar a otros y expresar sus ideas respetuosamente.
   
   
   • Selección del Tema: Preguntar a los alumnos sobre temas de interés común. Una vez seleccionado el tema, dividir la clase en dos grupos: a favor y en contra.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Investigación y Preparación:
     
     
     • Cada grupo tendrá 10 minutos para investigar el tema usando libros, artículos y recursos en línea (asegurando la inclusión mediante la adaptación a diferentes necesidades de aprendizaje, como textos con imágenes para quienes requieran apoyo visual).
     
     
     • Después, dedicarán 15 minutos a preparar sus argumentos, asegurándose de que sean claros y fundamentados, y practicarán cómo presentarlos. Se enfatizará la importancia de la comprensión lectora para entender bien las fuentes y poder argumentar efectivamente.
     
     
     
     
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión Grupal: Organizar un círculo de reflexión donde cada estudiante comparta qué aprendió sobre el tema, qué argumento les pareció más