Construcción del proyecto de vida

BRAMBILA GOMEZ SAMUEL
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Construcción del Proyecto de Vida


Educación Socioemocional / Tutoría para 3º de Secundaria


Objetivo (PDA): Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.




Fase de Inicio (15 minutos)


Actividad 1: Reflexión individual



  • Descripción: Los alumnos reflexionarán sobre sus intereses, sueños y aspiraciones. Se les pedirá que respondan en una hoja de papel a la pregunta: "¿Cómo me veo a mí mismo en 10 años?" y "¿Qué necesito hacer para lograrlo?".



  • Recursos: Hojas de papel y bolígrafos.



  • Conexión con la disciplina e igualdad de género: Se alentará a los estudiantes a pensar sin limitaciones de género en sus aspiraciones y a reflexionar sobre cómo la disciplina en sus esfuerzos diarios puede ayudar a lograr sus objetivos.




Fase de Desarrollo (25 minutos)


Actividad 2: Trabajo en grupos - Construcción del Mapa de Vida



  • Descripción: Los estudiantes formarán grupos mixtos de 4-5 personas. Cada grupo creará un "Mapa de Vida" en una cartelera, donde incluirán sus metas personales y como equipo identificarán estrategias para superar retos, basando estas estrategias en el apoyo mutuo, la disciplina y la igualdad de género. Deberán representar cómo estas estrategias contribuyen a un bienestar personal y colectivo.



  • Recursos: Cartulinas, marcadores, revistas para recortar, pegamento.



  • Conexión interdisciplinar: Además de los aspectos socioemocionales, se buscará incluir elementos de otras materias como Educación Física, destacando la importancia de un estilo de vida salu