Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Diálogo para la Toma de Acuerdos y el Intercambio de Puntos de Vista

Dirigido a: Alumnos de 3º de Primaria (8-10 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA):

Al finalizar la sesión, los alumnos serán capaces de reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, tales como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas, todo ello en el marco de una convivencia armónica y saludable.

Enfoque:

• Vida Saludable: Fomentar una comunicación efectiva y respetuosa como parte de un estilo de vida saludable.


• Inclusión: Asegurar que todos los estudiantes sean escuchados y respetados, independientemente de sus habilidades o diferencias.

Metodología: Proyecto Comunitario

Desarrollo de la Sesión:

Introducción (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivos de la sesión.


• Dinámica rompehielos: "La telaraña de la comunicación". Se pasa un ovillo de estambre entre los alumnos, quienes al recibirlo deben decir su nombre y una regla importante para una buena comunicación. Esto ayudará a visualizar cómo todos estamos conectados en el proceso de comunicación.

Desarrollo (25 minutos):

1. Inicio del Proyecto Comunitario: Presentación del problema a atender - Convivencia en el aula y en la escuela.

   
   
   
   
   • Breve plática sobre qué es convivencia y por qué es importante en nuestras vidas.
   
   
   • División de la clase en equipos pequeños para discutir problemas comunes de convivencia que enfrentan en la escuela.
   
   
   
   



2. Diálogo Dirigido:

   
   
   
   
   • Cada equipo selecciona un problema de conv