Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

Ana Flores
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación Sesión 1 de 2: Cumplimiento de los Derechos Humanos - Estudio de Casos


Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Materia: Formación Cívica y Ética
Objetivo (PDA): Que el alumno analice críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y proponga acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.




Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) e Interdisciplinariedad con Acoso Escolar (Bullying)


Inicio (10 minutos):



  1. Sensibilización sobre el tema:
    Iniciar con un breve video o una historia que muestre un caso impactante pero apropiado para la edad de discriminación, racismo o violencia. Solicitar a los alumnos que expresen cómo se sintieron y qué piensan al respecto.



  2. Introducción al problema a resolver:
    Presentar el problema del día: "En nuestro mundo suceden casos de discriminación, racismo y violencia. Hoy vamos a investigar sobre estos casos para entender por qué suceden y cómo podemos actuar para evitarlos".




Desarrollo (25 minutos):



  1. División en equipos:
    Formar equipos de 4 a 5 integrantes, fomentando la inclusión y la igualdad de género, donde cada miembro tendrá un rol específico: investigador, redactor, creativo y presentador.



  2. Investigación y análisis:
    Cada equipo seleccionará un caso real de discriminación, racismo o violencia ocurrido recientemente en México o el mundo. Investigarán sobre el caso, sus causas, consecuencias y las