Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Descripción de Personas, Lugares, Hechos y Procesos

Grado: 4º de Primaria
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Planea, escribe, revisa y corrige textos donde describe, de manera lógica, procesos con los que tiene cierta familiaridad.

Metodología de Proyecto Comunitario

Tema Interdisciplinario: Comprensión lectora enfocada en la descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

Desarrollo de la Sesión

Introducción (10 minutos)

• Presentación del Proyecto: Los estudiantes serán introducidos al proyecto comunitario "Explorando Nuestro Mundo", el cual consiste en identificar, describir y compartir información sobre personas, lugares, hechos y procesos relevantes de su comunidad.


• Enfoque: Explicación breve de cómo el proyecto contribuirá a mejorar su comprensión lectora a través de la escritura y descripción detallada de elementos que forman parte de su entorno.

Actividad Principal (25 minutos)

1. División en Equipos: Los alumnos se dividirán en pequeños equipos y elegirán un tema específico dentro de las categorías de personas, lugares, hechos o procesos que deseen explorar.


2. Lluvia de Ideas: Cada equipo realizará una lluvia de ideas sobre lo que conocen de su tema elegido, destacando la importancia de incluir detalles que describan adecuadamente su elección.


3. Investigación Preliminar: Con la guía del docente, los equipos realizarán una breve investigación sobre su tema, haciendo uso de textos disponibles en el aula y, si es posible, del internet, bajo supervisión.


4. Esquema de Descripción: Cada equipo creará un esquema básico que contenga l