Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: La primera Revolución Industrial y el desarrollo del sistema capitalista en Inglaterra

Objetivo (PDA): Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Introducción al problema: Comprender el tránsito de la sociedad estamental de las monarquías absolutas al predominio de la burguesía industrial y comercial.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la Revolución Industrial y el sistema capitalista.

Sesión 2:

• Contextualización histórica: Explicación sobre las características de la sociedad estamental y las monarquías absolutas.


• Actividad: Lectura de textos históricos y análisis de las diferencias sociales y políticas de la época.

Sesión 3:

• Contextualización histórica (continuación): Explicación sobre el surgimiento de la burguesía industrial y comercial.


• Actividad: Realizar una línea de tiempo en grupos, ubicando los eventos más relevantes que marcaron el tránsito de la sociedad estamental al predominio de la burguesía.

Sesión 4:

• Introducción a la Revolución Industrial: Explicación sobre las causas económicas, políticas y sociales que propiciaron el inicio de la Revolución Industrial en Inglaterra.


• Actividad: Realizar un mapa conceptual individual sobre las causas de la Revolución Industrial.

Sesión 5:

• Desarrollo de la Revolución Industrial: Explicación sobre los avances