Figuras geométricas y sus características

Escorza Mar
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Descubriendo el Mundo de las Figuras Geométricas


Nivel: Primaria 3°
Edad de los Alumnos: 8-10 años
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos, a partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construyan, analicen y clasifiquen figuras geométricas basándose en sus lados y simetría, en particular los triángulos, y expliquen los criterios utilizados para su clasificación.


Metodología: Aprendizaje por Indagación
Enfoque: Pensamiento Crítico, Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y Escritura
Interdisciplinariedad: Habilidades Matemáticas



Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Actividad de Enganche:

      • Descripción: El maestro inicia la clase con una breve historia ilustrada sobre las figuras geométricas que existen en la ciudad perdida de los Triángulos, donde cada figura tiene un papel especial. Mediante esta historia, se introduce el concepto de figuras geométricas, lados y simetría de forma lúdica y relacionada con la vida cotidiana.

      • Objetivo: Captar la atención de los alumnos y contextualizar el tema de estudio.





  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Exploración Guiada:

      • Descripción: Utilizando retículas impresas de triángulos, cuadrados y puntos, los alumnos serán desafiados a crear diferentes figuras geométricas. Posteriormente, se les pedirá que clasifiquen estas figuras según sus características: número de lados, longitud de lados y tipos de ángulos.

      • Objetivo: Permitir a los alumnos descubrir y explorar las propiedades de las figuras geométricas mediante la manipulación y la observación.