Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 5: Comunicación Asertiva y Dialógica para Erradicar Expresiones de Violencia

Asignatura: Español
Grado: Secundaria 1º
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Realiza, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Enfoques:

• Pensamiento Crítico


• Igualdad de Género

Metodología:

• Proyecto Comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

1. Introducción a la clase: Presentación de los objetivos de la sesión y la importancia de la comunicación asertiva y dialógica como herramientas para erradicar la violencia. Se realizará una breve introducción sobre el impacto de la violencia en la escuela y las familias, destacando la relevancia del respeto y la igualdad de género.

   
   



2. Análisis reflexivo: Los alumnos compartirán en parejas ejemplos de situaciones donde hayan observado o experimentado violencia verbal o física en su entorno, analizando cómo la falta de comunicación asertiva contribuyó a estos conflictos.

   
   

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

1. Estudio de casos: Se dividirá la clase en grupos pequeños, asignando a cada uno diferentes casos de estudio sobre conflictos generados por malas comunicaciones, incidiendo en cómo estos pueden desencadenar en violencia. Los casos incluirán situaciones de discriminación, acoso y conflictos familiares, promoviendo la discusión sobre la igualdad de género y el respeto mutuo.

   
   



2. Taller de comunicación asertiva: Guía práctica sobre cómo comunicarse de manera asertiva. Los estudiantes practicarán la reformulación de frases que com