Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Planeación de Clase: Elaboración de un Tríptico Informativo sobre la Prevención del Acoso Escolar

Grado: 5º de Primaria

Duración: 45 minutos

Sesión: 1 de 2

Objetivo (PDA):

Recopilar y analizar distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.

Contenido:

Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del acoso escolar.

Metodología:

Proyecto Comunitario

Enfoque:

Inclusión y Pensamiento Crítico

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida y ambientación: Creación de un espacio seguro y de confianza, recordando las reglas de convivencia y respeto mutuo.
   
   
   • Motivación y sensibilización: A través de un diálogo guiado, se discutirá brevemente sobre qué es el acoso escolar y por qué es importante prevenirlo, permitiendo que los alumnos compartan experiencias o conocimientos previos sobre el tema.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración de trípticos informativos: Los alumnos, divididos en pequeños grupos, recibirán diferentes trípticos informativos (no relacionados con el acoso escolar) para analizar sus características y funciones. Se fomentará el pensamiento crítico mediante preguntas como: ¿Qué información destacan? ¿Cómo presentan los datos? ¿Qué los hace fáciles o difíciles de entender?
   
   
   • Discusión grupal: Cada grupo compartirá con la clase sus observaciones. Se elaborará una lista colectiva en el pizarrón sobre las características clave de un buen tríptico informativo.
   
   
   • Introducción al problema comunitario: Se discutirá cómo pueden aplicar lo aprendido para elaborar un tríptico informativ