Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1: Estudio de los números

Nivel Educativo: Primaria 2º grado

Edad de los Alumnos: 6 a 8 años

Duración de la Sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): El alumno será capaz de expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Enfoque: Pensamiento Crítico y Artes y Experiencias Estéticas

Integración Interdisciplinar: Comprensión Lectora

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Actividad de calentamiento: Se iniciará la sesión con un juego de "Paso al número", donde los estudiantes formarán un círculo, y al pasar una pelota, cada estudiante deberá decir el siguiente número en la sucesión. La secuencia comenzará desde el número que el docente indique. Esta actividad ayudará a los estudiantes a enfocarse y prepararse para el tema del día.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Exploración y descubrimiento: Los estudiantes, organizados en pequeños grupos, recibirán tarjetas con números y, mediante la técnica de aprendizaje basado en problemas, deberán ordenarlas de manera ascendente y descendente. Cada grupo tendrá números diferentes, abarcando desde unidades hasta centenas, para adaptarse a diversos niveles de habilidad dentro del aula.

  
  



• Lectura creativa: Cada grupo recibirá un breve párrafo que describe una situación cotidiana (por ejemplo, comprar frutas en el mercado), donde los números están desordenados o faltantes. Deberán leer el párrafo, identificar los errores y corregirlos, utilizando las tarjetas de númer