Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Interacción con Diversos Contextos en Preescolar

Fecha: [Insertar Fecha]
Grado: Preescolar 1º
Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno interactúe con diferentes compañeras y compañeros para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.

Contenidos:

• Valor de la amistad y la colaboración.


• Reconocimiento de la diversidad.


• Prácticas básicas de convivencia y respeto.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Inclusión y Vida Saludable

Interdisciplinariedad: Se trabajará también la comprensión lectora.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Conversación inicial sobre nuestras amistades y cómo cada persona es única y especial. Uso de títeres o marionetas para dar ejemplos de diversidad y amistad.
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Preguntar a los niños sobre situaciones en las que han tenido que trabajar juntos o ayudarse entre amigos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura breve: Leer un cuento corto que ejemplifique la interacción positiva entre personajes diversos. La lectura se hará de manera grupal, con imágenes grandes y textos sencillos, promoviendo la participación de los niños en la narración.
   
   
   • Actividad "Mi amigo y yo": En parejas, los niños dibujarán en un papel grande, uno al lado del otro, lo que más les gusta hacer con sus amigos o lo que les gustaría hacer con un nuevo amigo. Se promoverá la colaboración y el respeto por las ideas del otro.
   
   
   • Rincón de la empatía: Se establecerá un espacio donde los niños puedan expresar y discutir, guiados por el docente, cómo se sient