Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Organiza y participa en un recital literario en el que lee en voz alta cuentos y poemas para la comunidad escolar, promoviendo valores y la igualdad de género.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Igualdad de género

Desarrollo de la sesión:

Inicio (10 minutos):

• Bienvenida y dinámica de integración: "La telaraña de historias". Los alumnos se pasan un ovillo de estambre mientras comparten su cuento o poema favorito, creando una red que simboliza cómo las historias nos conectan.


• Presentación del objetivo de la sesión: Se les explica que organizarán y participarán en un recital literario, donde cada quien leerá un cuento o poema enfocado en valores e igualdad de género.

Desarrollo (25 minutos):

1. Formación de equipos: Se dividen en equipos mixtos y equitativos, promoviendo la igualdad de género.


2. Selección de textos: Cada equipo selecciona un cuento y un poema que promueva valores e igualdad, usando la biblioteca de aula y recursos digitales.


3. Análisis de textos: Guiados por preguntas como "¿Qué valores promueve este texto?", "¿Cómo se presenta la igualdad de género?", los equipos analizan los textos elegidos.


4. Preparación para el recital: Cada alumno elige un fragmento de cuento o poema para leer en voz alta, ensayando pronunciación, entonación y gestos que enriquezcan la experiencia estética de la audiencia.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre cómo los cuentos y poemas pueden promover valo