Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Dibujando Nuestros Sentimientos y Amistad"

Grado: Preescolar 2º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos produzcan textos o mensajes de interés, utilizando formas gráficas personales, mediante la copia de textos o dictando a alguien, con el propósito de comunicarse con distintos destinatarios.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problema a atender: Convivencia

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura.

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del Proyecto: Se introducirá a los niños y niñas al proyecto explicando que vamos a crear un mural de la clase donde todos podrán expresar sus sentimientos y cómo les gusta convivir con sus amigos y familiares. Se enfatizará la importancia de respetar las ideas de todos y cómo nuestras diferencias nos hacen únicos y especiales.
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Se preguntará a los alumnos sobre los diferentes tipos de textos o dibujos que conocen y para qué los utilizan en su vida diaria (por ejemplo, dibujos para expresar amor a la familia, cartas a un amigo imaginario, etc.).
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración de materiales: Presentación de diversos materiales gráficos como crayones, marcadores, papeles de colores, revistas para recortar, etc. Se invitará a los niños a explorar libremente los materiales.
   
   
   • Creación de Producciones Gráficas: Los alumnos elegirán a quién desean dirigir su mensaje (puede ser un compañero de clase, un familiar, etc.) y comenzarán a crear sus producciones gráficas. Para los más pequeños o quienes tengan dificultades, se