Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.

Plan de clase

Planeación de sesión: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia

Nivel Educativo: Secundaria 1º

Edad de los alumnos: 12 a 15 años

Duración de la sesión: 50 minutos

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Objetivo (PDA): Explica los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.

Inicio (15 minutos)

• Actividad de sensibilización: Comenzaremos con una actividad dinámica en la que los estudiantes dibujarán en un papel lo que significa para ellos el amor, la amistad y la familia. Esto servirá para sensibilizar y conectar emocionalmente a los alumnos con el tema.

  
  



• Planteamiento del problema: Se presentará a los estudiantes un breve video o una serie de imágenes que muestren diferentes formas de amor, amistad y familia a lo largo de la historia y en diversas culturas. Luego, se planteará la pregunta clave: “¿Cómo han evolucionado los conceptos de amor, amistad y familia a lo largo de la historia y cómo estos cambios influyen en nuestra percepción actual?”

  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Investigación y análisis en equipos: Los alumnos se dividirán en equipos y cada uno investigará en libros de texto, artículos en línea y recursos de la biblioteca escolar sobre el amor, la amistad y las familias en una época o cultura específica. Se les pedirá que identifiquen cómo estos conceptos eran entendidos y vividos en ese contexto. Los temas pueden incluir, por ejemplo, la familia en el antiguo Egipto, la amistad en la Grecia clásica, el amor e