Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

erick valencia
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4: Salud Sexual y Reproductiva


Datos Generales



  • Grado: 6º de Primaria

  • Edad de los Alumnos: 10 a 12 años

  • Duración de la Sesión: 45 minutos

  • Enfoques de la Sesión: Vida saludable e Igualdad de género

  • Metodología: Aprendizaje por Indagación


Objetivo de Aprendizaje (PDA)


Que los alumnos tomen decisiones responsables e informadas relacionadas con su salud sexual y reproductiva, comprendiendo que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia influenciada por valores, formas de pensar individuales y culturales, y que es parte de los derechos sexuales.


Contenido



  • Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción

  • Prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes

  • Salud sexual y reproductiva


Desarrollo de la Sesión



  1. Inicio (10 minutos)



    • Bienvenida y establecimiento de acuerdos para un diálogo respetuoso.

    • Preguntas disparadoras: "¿Qué cambios hemos notado en nuestro cuerpo en los últimos años?" y "¿Por qué es importante conocer sobre nuestro desarrollo y salud sexual?"



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Actividad de indagación: En grupos pequeños, los alumnos investigarán una etapa del desarrollo humano, enfocándose en el proceso de reproducción, utilizando textos y recursos digitales proporcionados.

    • Discusión grupal: Cada grupo compartirá sus hallazgos, destacando cómo estos conocimientos contribuyen a una vida saludable y al respeto por la igualdad de género.

    • Reflexión guiada: Conducir una reflexión sobre cómo la información correcta puede ayudar a prevenir ITS y embarazos no planificados en a