Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Liseth arely Carrera
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Falta de interés por la cultura y desconocimiento de fechas históricas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Tema: Introducción al concepto de herramientas, máquinas e instrumentos.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos, así como su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.

  3. Promover una reflexión sobre la importancia de conocer su cultura y fechas históricas para comprender mejor el uso de herramientas, máquinas e instrumentos.


Sesión 2:


Tema: Funciones y procesos de cambio técnico en herramientas, máquinas e instrumentos.


Actividades:



  1. Investigar en grupos sobre la evolución histórica de una herramienta, máquina o instrumento específico.

  2. Presentar los resultados de la investigación en forma de exposición o infografía.

  3. Analizar en conjunto los cambios técnicos que ha experimentado dicha herramienta, máquina o instrumento a lo largo del tiempo.


Sesión 3:


Tema: Uso y aplicaciones de herramientas, máquinas e instrumentos.


Actividades:



  1. Realizar una visita a un t