Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Sandra Cacho- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión Educativa para Inicial 1º
Título de la Sesión: Explorando nuestros Sentimientos a través de los Lenguajes
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos construyan vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales, fomentando así el interés y la participación activa en el aula.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico
Desarrollo de la Sesión:
Introducción (5 minutos):
- Dar la bienvenida a los niños con una canción suave que invite a la calma y al establecimiento de un ambiente cálido y seguro para expresar emociones.
- Breve explicación, adaptada a su nivel de comprensión, sobre cómo todos tenemos diferentes maneras de expresar lo que sentimos y necesitamos.
Actividad Principal (30 minutos):
División en Grupos Pequeños: Organizar a los niños en grupos pequeños para fomentar la interacción y el trabajo colaborativo.
Estaciones de Expresión:
- Estación de Arte: Utilizar pinturas, crayones y papel para que los niños expresen sus emociones a través de dibujos.
- Estación de Música y Movimiento: Espacio con instrumentos musicales sencillos y área para danzar, donde puedan expresarse mediante ritmos y movimientos corporales.
- Estación de Narración de Historias: Uso de títeres y cuentos para que los niños interactúen y cuenten historias basadas en cómo se sienten.
Rotación entre Estaciones: Cada grupo rotará entre las estaciones, permitiendo a los niños explorar diferentes formas de lenguaje.
Reflexión Grupal: Reunir a los