Introducción a las habilidades motrices
Rodolfo Macías- Inclusión
Plan de clase
Justificación:
La planeación de esta clase tiene como objetivo principal desarrollar las capacidades y habilidades motrices de los alumnos, a través de la exploración de los diferentes espacios, el tiempo y los objetos. Además, se busca fomentar el conocimiento de sí mismo a partir del uso de patrones básicos de movimiento. Para lograr esto, se utilizará la metodología de Aprendizaje servicio, que permitirá a los alumnos aprender de forma activa y participativa, al mismo tiempo que se aborda el problema de las actitudes desfavorables para el trabajo colaborativo y la escucha asertiva.
Objetivo General:
Utilizar patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.
Objetivos Específicos:
- Desarrollar las habilidades motrices básicas de los alumnos.
- Fomentar la exploración y conocimiento del espacio, el tiempo y los objetos a través del movimiento.
- Promover el trabajo colaborativo y la escucha asertiva entre los alumnos.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1: Introducción a las habilidades motrices
- Presentar el tema de la clase: habilidades motrices.
- Realizar una breve discusión sobre las diferentes habilidades motrices que existen.
- Realizar ejercicios de calentamiento para preparar el cuerpo para la actividad física.
- Realizar actividades de movimientos básicos: correr, saltar, lanzar, atrapar, etc.
- Reflexionar sobre la importancia de desarrollar estas habilidades para el conocimiento de sí mismo.
Sesión 2: Exploración del espacio
- Retomar las habilidades motrices trabajadas en la sesión anterior.
- Realizar ejercicios de calentamiento.
- Organizar a los