Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Tecnología para 1º de Secundaria
Tema: Herramientas, Máquinas e Instrumentos como Extensión Corporal

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades, con un enfoque hacia la inclusión y la igualdad de género.

Duración: 50 minutos

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Actividad de Rompehielo: Iniciar con un breve juego donde los estudiantes, divididos en equipos mixtos y diversos, deben representar con mímica herramientas o máquinas que utilizan en su vida cotidiana, promoviendo un ambiente de inclusión y respeto. Esto para animar la participación y preparar el terreno para la discusión.

  
  



• Introducción al Tema: Breve explicación sobre cómo desde los inicios de la humanidad, las personas han buscado extender las capacidades de su cuerpo a través del uso de herramientas, máquinas e instrumentos, resaltando la importancia de la inclusión y la igualdad de género en el desarrollo y uso de la tecnología.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Exploración y Diálogo: Los estudiantes, en pequeños grupos, explorarán mediante tablets o computadoras ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos a lo largo de la historia y su impacto en la sociedad, enfocándose en cómo estos artefactos han respondido a necesidades humanas y cómo han evolucionado para promover una mejor convivencia y equidad. Cada grupo investigará un período histórico diferente o contextos culturales diversos, asegurando ejemplos que