Interacción motriz
Fany Rodriguez- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Interacción Motriz enfocada en la Promoción de Relaciones Asertivas
Grado: Secundaria 3º
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Promueve relaciones asertivas con las demás personas en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, para fortener su autoestima y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica.
Metodología: Aprendizaje Servicio.
Enfoque: Inclusión y Vida Saludable.
Problemática Interdisciplinaria a atender: Violencia.
Fase de Inicio (10 minutos):
Bienvenida y sensibilización: Saludo inicial, formación de un círculo con todos los estudiantes y una breve dinámica de respiración para centrar la atención. Breve plática sobre la importancia del respeto, la asertividad y la inclusión en el deporte y la vida cotidiana, haciendo énfasis en cómo estas prácticas contribuyen a prevenir situaciones de violencia.
Introducción al objetivo de la sesión: Explicación clara del PDA, resaltando la relevancia de construir un ambiente de juego limpio y confrontación lúdica como medio para desarrollar relaciones asertivas y fortalecer la autoestima.
Fase de Desarrollo (30 minutos):
Actividad Motriz "El Puente de la Comunicación": Dividir al grupo en equipos pequeños. Cada equipo deberá superar un circuito de obstáculos, pero con un reto adicional: la mitad de los miembros estarán vendados de los ojos y la otra mitad deberá guiarlos solo usando palabras de ánimo y direcciones precisas, sin tocarlos. Esta actividad promueve la confianza, la comunicación efectiva y la empatía.
**Taller de Reflexión "Cons