Factores que inciden en los procesos técnicos.
Jorge Abraham Rodarte- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Sesión: Factores que inciden en los procesos técnicos
Grado: 2º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Motivación y contextualización:
Iniciar la clase con una breve plática sobre cómo la tecnología impacta nuestra vida cotidiana y cómo la comprensión de los factores que inciden en los procesos técnicos puede mejorar la calidad de vida. Se utilizarán ejemplos que sean relevantes para los alumnos, como la importancia de la tecnología en el entretenimiento, la educación a distancia o el deporte.Presentación del problema:
Plantear a los alumnos el reto de diseñar una solución técnica simple que responda a un problema real de su comunidad, teniendo en cuenta factores sociales, económicos, culturales y naturales. Este problema servirá para trabajar la comprensión lectora mediante la recopilación y análisis de información relevante.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Investigación y análisis:
En equipos, los alumnos investigarán en diversas fuentes sobre factores que afectan los procesos técnicos, incluyendo aspectos sociales, económicos, culturales y naturales específicos de su comunidad. Posteriormente, analizarán la información recopilada, fomentando la discusión y el pensamiento crítico para identificar cómo estos factores pueden impactar la solución técnica propuesta.Interdisciplinariedad y comprensión lectora:
A través de la lectura de textos seleccionados,