Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Pensamiento Estratégico y Creativo en la Resolución de Problemas con Enfoque en el Cuidado del Ambiente

Grado: 1º de Secundaria (Tecnología)
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Inicio (15 minutos)

1. Motivación y contextualización:

   
   
   
   
   • Actividad: Lluvia de ideas sobre el cuidado del ambiente.
   
   
   • Descripción: Los estudiantes compartirán ideas sobre cómo consideran que se está cuidando el ambiente en su comunidad, escuela, y hogar.
   
   
   • Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado ambiental y cómo esto se relaciona con el pensamiento estratégico y creativo.
   
   
   
   



2. Presentación del objetivo de la sesión:

   
   
   
   
   • Explicar cómo el pensamiento estratégico y creativo es fundamental para abordar y resolver problemáticas ambientales en su entorno.
   
   
   
   

Desarrollo (30 minutos)

3. Exploración de necesidades del entorno:

   
   
   
   
   • Actividad: Identificación de problemas ambientales en la comunidad escolar.
   
   
   • Descripción: En equipos, los alumnos realizarán una investigación breve (puede ser una salida corta alrededor de la escuela o una discusión grupal basada en experiencias previas) para identificar problemas ambientales en su entorno cercano.
   
   
   • Objetivo: Fomentar la observación y análisis crítico del entorno para la identificación de problemas reales.
   
   
   
   



4. Introducción al pensamiento estratégico y creativo:

   
   
   
   
   • Actividad: Brainstorming sobre solucio