Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de Clase: Interacción Positiva en Diversidad

Grado: Preescolar 3º
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 5
Objetivo (PDA): Se integra con seguridad y confianza en actividades colectivas al interactuar con personas de otros lugares y culturas.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Problemática a abordar: Convivencia
Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Actividades

1. Bienvenida y Dinámica de Presentación (10 minutos)

   
   
   
   
   • Objetivo: Crear un ambiente seguro y de confianza.
   
   
   • Actividad: Círculo de nombres. Los niños se sientan en círculo y uno por uno, con una pelota en las manos, dicen su nombre, su comida favorita y un país o lugar que les gustaría visitar. Después, lanzan la pelota a otro compañero para que continúe.
   
   
   
   



2. Exploración de Diversidad a Través del Arte (10 minutos)

   
   
   
   
   • Objetivo: Sensibilizar sobre la diversidad cultural mediante expresiones artísticas.
   
   
   • Actividad: Mostrar brevemente imágenes de arte de diferentes culturas (pinturas, danzas, música) y hablar sobre cómo cada una representa a su gente y su forma de vivir.
   
   
   
   



3. Actividad de Aprendizaje-Servicio: "Mi Amigo de Otro Lugar" (20 minutos)

   
   
   
   
   • Objetivo: Promover la empatía y la aceptación de la diversidad.
   
   
   • Actividad:
     
     
     • Los niños crearán tarjetas o dibujos para niños de otra escuela, idealmente de un contexto cultural diferente, mostrando elementos típicos de su propia cultura o comunidad.
     
     
     • Se les explicará que estas tarjetas serán un regalo para sus nuevos amigos y que recibirán otras a cambio.
     
     
     • Se fomentará la conversación sobre cómo podemos ser amigos de per