Participación en debates sobre temas de interés común
ISAÍAS DOMÍNGUEZ- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Participación en debates sobre temas de interés común
Grado: 6º de Primaria
Objetivo (PDA): Preparar su participación en un debate y formular los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinar: Apatía y desinterés de los padres con relación al aprendizaje, causando bajo rendimiento en los alumnos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y elección del debate
- Presentación del tema "Participación en debates sobre temas de interés común" y explicación de su importancia en el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y expresión oral.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de la participación de los padres en el aprendizaje de los alumnos y cómo puede afectar su rendimiento académico.
- Elección del tema a debatir en base a los intereses y necesidades de la comunidad escolar.
Sesión 2: Investigación y recopilación de información
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Cada grupo investigará sobre el tema elegido, recopilando información de fuentes confiables como libros, revistas y páginas web educativas.
- Los alumnos deberán tener en cuenta la pertinencia y fundamentación de la información recopilada, así como la inclusión de referencias bibliográficas y citas textuales.
Sesión 3: Organización de argumentos
- Los grupos deberán organizar los argumentos encontrados en la investigación y formularlos de manera clara y coheren