Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Yadira M.
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuida su salud al llevar a cabo medidas de seguridad, higiene y limpieza, en la preparación y consumo de alimentos y bebidas saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la sesión: "Descubriendo los Alimentos y Bebidas Amigos de Nuestra Salud"


Grado: Preescolar 2º


Duración: 45 minutos


Objetivo (Perfil de Aprendizaje Deseado): Al finalizar la sesión, el alumno será capaz de cuidar su salud al adoptar medidas de seguridad, higiene y limpieza en la preparación y consumo de alimentos y bebidas saludables, reconociendo su impacto positivo en su bienestar y el de su comunidad.


Metodología: Aprendizaje-servicio (ApS)


Enfoque interdisciplinario: Alimentación y Vida Saludable


Desarrollo de la sesión:


1. Bienvenida y sensibilización (5 minutos)



  • Inicio con un saludo afectuoso y una breve dinámica de presentación donde cada niño puede compartir su fruta o verdura favorita.


2. Cuento interactivo: "El Viaje de los Alimentos Saludables" (10 minutos)



  • Narración de un cuento donde los personajes principales son alimentos y bebidas saludables que explican sus beneficios. Los niños participan haciendo mímicas de los alimentos y expresando cómo se sienten al consumirlos.


3. Actividad de exploración: "Mi plato saludable" (10 minutos)



  • Los niños, divididos en pequeños grupos con la supervisión de un adulto, crearán su "plato saludable" utilizando recortes de revistas o dibujos de alimentos, clasificándolos en frutas, verduras, granos y proteínas. Se fomentará la inclusión de alimentos típicos de su contexto sociocultural.


4. Lavado de manos y preparación de una bebida saludable (10 minutos)



  • Demostración de la técnica correcta de lavado de manos.

  • Preparación conjunta de una bebida saludable, como agua de frutas naturales, explicando la importancia de la higiene en el proceso.


**5. Reflex