Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Análisis de los Elementos y Recursos Estéticos en la Literatura

Materia: Español
Grado: 2º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Enfoques: Pensamiento Crítico, Artes y Experiencias Estéticas

Objetivo (PDA): Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad de Arranque:

• Presentación del Tema: Se introducirá el contenido de la sesión a través de una breve presentación en PowerPoint, destacando la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita. Se usará como ejemplo fragmentos de obras conocidas por los estudiantes, adaptándolos a su nivel de comprensión.

  
  



• Lluvia de Ideas: Se solicitará a los alumnos que mencionen algunos recursos literarios que conozcan (como metáfora, símil, personificación) y se anotarán en el pizarrón. Esto servirá para evaluar conocimientos previos y generar interés en el tema.

  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Actividad Principal:

• Análisis de Textos: Los estudiantes trabajarán en equipos para analizar fragmentos de cuentos o novelas proporcionados, identificando los elementos y recursos estéticos presentes. Se les pedirá que se enfoquen en cómo estos recursos contribuyen a la expresividad y belleza del texto. La selección de textos estará adaptada a su edad y nivel de comprensión lectora.

  
  



• Creación Colectiva: Inspirados por los textos analizados, cada equipo deberá crear un breve relato que incluya al menos tres recursos estéticos discutidos en clase. Se fomentará la creatividad y la expresión pro