Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4: Interacción Motriz

Grado: Secundaria 3º
Edad: 12 a 15 años
Duración de la Sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Promueve relaciones asertivas con las demás personas en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, para fortalecer su autoestima y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica.

Fase de Inicio (10 minutos)

1. Saludo y presentación de la sesión (3 minutos): El docente dará la bienvenida y explicará brevemente los objetivos de la sesión, haciendo énfasis en la importancia del trabajo en equipo, la comunicación asertiva y el respeto mutuo.

   
   



2. Activación física ligera (7 minutos): Realizar una serie de estiramientos y calentamientos básicos para preparar el cuerpo para la actividad física, promoviendo la inclusión a través de adaptaciones para aquellos estudiantes que lo requieran.

   
   

Fase de Desarrollo (30 minutos)

1. Introducción al problema: Trabajo en equipo (5 minutos): El docente presentará una situación problemática relacionada con la falta de trabajo en equipo en contextos deportivos, invitando a la reflexión y al debate breve para activar conocimientos previos y sensibilizar sobre el tema.

   
   



2. Actividad: "La telaraña" (10 minutos): Los alumnos formarán un círculo y se pasará una bola de estambre de un estudiante a otro, quienes deberán decir una cualidad positiva de la persona a quien se la pasan, formando así una telaraña simbólica. Esto promoverá la confianza y el reconocimiento mutuo.

   
   



3. Dinámica "Puentes y Barreras" (10 minutos): En equipos, los estudiantes deberán sortear obstáculos físicos simulando situaciones de deporte, donde el éxito