Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Linda Diaz
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se da cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuenta, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de sesión educativa para Preescolar 2º


Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que el alumno se dé cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuenta, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad, fomentando una actitud de cuidado hacia el ambiente.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas, con un enfoque interdisciplinar que integre el cuidado del ambiente, promoviendo la inclusión y el desarrollo del pensamiento crítico.



Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: A través de imágenes y objetos antiguos (juguetes, ropa, fotos de lugares), generar curiosidad en los alumnos sobre cómo eran antes las cosas y cómo han cambiado.

  • Planteamiento del problema: Conducir a los niños a reflexionar sobre cómo estos cambios han afectado también al ambiente, preguntando: ¿Cómo creen que estos cambios afectan a nuestra Tierra?


Desarrollo (25 minutos):



  • Actividad 1: "Mi familia a través del tiempo". Pedir a los niños que, con la ayuda de sus padres, traigan fotos de ellos cuando eran bebés, de sus padres y, si es posible, de sus abuelos. Comparar la ropa, los juguetes y las actividades que hacían.

  • Actividad 2: "Los cambios de mi comunidad". Mostrar fotos o videos cortos sobre cómo ha cambiado el lugar donde viven: construcciones, parques, escuelas. Enfocarse en cómo estos cambios han afectado los espacios verdes y el ambiente.

  • Reflexión grupal: ¿Qué po